Hora de semear na Escola de Santa Rita

É tempo de sementeira na EB1 com JI de Santa Rita. Neste caso, a turma do 4.º A deitou sementes de ervilhas e favas à terra e a esta hora já as plantas despontaram. Este é apenas um exemplo, já que as outras turmas também seguiram o mesmo exemplo e a horta está praticamente toda cultivada. Agora é só esperar e daqui a alguns meses será tempo de colher o que foi semeado. Uma sopa de legumes vindos diretamente da horta da EB1 com JI de Santa Rita vem mesmo a calhar.

Cedro cortado deixa alunos revoltados

Em janeiro, depois das férias do Natal, os alunos da EB1 com JI de Santa Rita ficaram tristes ao verificarem que o cedro de que tanto gostavam tinha sido cortado.

Foram muitas as brincadeiras à sombra daquela árvore de folha persistente. Ouvimos dizer que o cedro foi dali retirado porque "o portão não abria como devia ser". Ora, não concordamos com esta afirmação. Se assim fosse, bastava cortar os ramos a mais.

Não gostámos de não termos sido informados. Se soubéssemos que a árvore ia ser cortada, nós teríamos  manifestado o nosso descontentamento e o cedro ainda hoje estaria vivo.

Na história "Beatriz e o Plátano", de Ilse Losa, a árvore que estava ameaçada de corte acaba salva. Temos pena de o nosso cedro não ter tido o mesmo fim.

3.º A da EB1 com JI de Santa Rita - Lousã

Trocar a publicidade por árvores

E se substituíssemos os outdoors ou painéis publicitários por árvores. Foi o que aconteceu em Grenoble, França. Veja aqui todos os pormenores: http://www.thegreenestpost.com/cidade-da-franca-substitui-outdoors-por-arvores/

Como mudar uma árvore de sítio sem cortá-la

Agora já é possível mudar uma árvore de sítio como se de um móvel se tratasse. O ambiente fica a ganhar, pois já não é preciso cortar a árvore que levou tantos anos a crescer. Vejam todos os pormenores no vídeo ou neste link. http://www.thegreenestpost.com/maquina-australiana-possibilita-transplante-de-arvores/

Pequenos agricultores no JI e EB1 de Santa Rita

 

 

 

No dia 28 de novembro, os alunos da Santa Rita foram trabalhar na horta. A mãe da Débora e o pai da mariana Seco ajudaram os meninos e as meninas nas sementeiras. Foram semeados alhos, cebolo, hortelã e dois chuchús, entre muitas outras coisas. Agora é preciso regar e tratar muito bem da horta para aquelas plantas crescerem e os alunos poderem comer o que ajudaram a semear. Estas hortícolas da nossa escola vão ter um sabor muito especial. Nós, alunos da EB1, juntamente com as crianças do jardim-de-infância, somos autênticos pequenos agricultores!

2.º A da EB1 com JI de Santa Rita

"Está Cá um Ambiente!" (curta-metragem)

Curta-metragem realizada no âmbito do projeto Eco-Escolas. Um filme divertido, com o objetivo de sensibilizar o público de todas as idades para as questões do ambiente. Realização, argumento e música original de Carlos Sêco, com os alunos do 4.º ano da Escola EB1 com JI no elenco. A não perder.

Borras de café ajudam na compostagem orgânica

Sabiam que as borras de café ajudam na decomposição de restos orgânicos? Pois é verdade. Nós já fizemos a experiência e estamos com a esperança que resulte. Todos os dias deitamos cascas e restos de fruta na caixa de compostagem, para mais tarde termos composto orgânico. Acontece que as minhocas são atraídas pelo cheiro do café e assim mais facilmente vão triturar o que nós colocamos na caixa de compostagem.

E você aí em casa já faz compostagem? Aqui fica uma excelente ideia para reduzirmos o lixo doméstico e adubarmos a nossa horta.

4.º H (EB1 com JI de Santa Rita – Lousã)

Frutão: uma novidade ecológica

No dia 21 de setembro, os alunos do 4. º H fizeram 8 frutões. Mas o que é um frutão? Um frutão é um garrafão onde os alunos podem pôr os restos de fruta. Agora quem comer uma maçã ou uma pêra, deve colocar o que resta no frutão. Quando ele ficar cheio, o frutão será despejado na caixa de compostagem que existe na nossa horta. A principal vantagem é que, ao utilizar o frutão, reduzimos a quantidade de lixo e ao mesmo tempo produzimos composto orgânico que será colocado na nossa horta para alimentar os nossos legumes e árvores e tornar a terra mais rica. Não acham uma boa ideia?!

4.ºH (EB1 de Santa Rita)

Maio foi mês de sementeira na nossa horta

Maio foi tempo de sementeira na horta pedagógica da Escola EB1 com JI de Santa Rita - Lousã. Agora é só esperar que a mãe natureza ajude e daqui a alguns meses é só colher o que semeámos.

Assim não pode ser

Algo vai mal com os ecopontos da Lousã. Os embalões, os papelões e os vidrões estão todos completamente cheios. Quem faz a reciclagem, acaba por deixar os sacos no chão e os cães espalham tudo à volta. Não é nada agradável este cenário. Pensamos que devia haver mais ecopontos na Lousã, uma vez que os existentes enchem rapidamente. Por outro lado, com os ecopontos cheios, há quem desista de fazer reciclagem. A foto que apresentamos foi tirada na Santa Rita, onde há vários dias que o lixo se vai acumulando, sem que ninguém o venha recolher. Vamos lá resolver o problema.

3.º F (Escola EB1 com JI de Santa Rita - Lousã)

Vamos dar bosques à Lousã

Como plantar uma árvore

Vejam este divertido vídeo e aprendam a plantar uma árvore.

A Floresta dá-nos tudo from Help Images on Vimeo.

Como combater as espécies invasoras

Para rir... ou talvez não

As criaturas do Sobral (documentário imperdível)

Documentário: "Forest in a Bottle" from EcoLogicalCork.com on Vimeo.

O blogue Ecoreporteres recomenda vivamente este belíssimo documentário. Para ver do primeiro ao último minuto. O melhor do nosso país retratado pela BBC. Um documentário imperdível.

Projeto "Crescer com as Árvores" não pára

A primavera ainda não chegou e as nossas sementes já germinaram. Não tarda muito serão pequenas árvores: castanheiros, carvalhos, sobreiros e medronheiros. Vamos continuar a observá-las e a cuidar delas para mais tarde serem plantadas num sítio definitivo. Entretanto, no próximo dia 30, vamos a Vale de Neira verificar as árvores que plantámos no ano passado e aproveitaremos para pôr na terra as plantas do nosso alfobre.

Esta iniciativa insere-se no projeto “ Crescer com as árvores”. Vamos dar bosques à Lousã neste ano internacional da floresta.

3.ºF (EB1 de Santa Rita)

Uma árvore japonesa que o Rodrigo trouxe dos Açores

No dia 14 de janeiro de 2011, plantámos uma árvore trazida dos Açores pelo nosso colega Rodrigo Carinhas. Trata-se de uma cryptoméria japonica, também conhecida por cedro-do-Japão.

Colocámos esta árvore ornamental no sítio onde estava um castanheiro morto. Na internet, descobrimos que a cryptoméria japonica pode atingir 50 metros de altura, tem folha persistente (não cai no inverno) e que é ideal para as cidades, porque ajuda no combate à poluição.

Para ela crescer saudável, vai precisar de água, sol e de ser protegida, uma vez que ainda está muito pequena e frágil. Resolvemos chamar-lhe São Miguel, em homenagem à ilha açoriana de onde veio. Que ninguém lhe faça mal, para, daqui a alguns anos, ela nos dar sombra e oxigénio.

3.º F (Escola EB1 com JI de Santa Rita - Lousã)

A importância dos bosques no programa "Biosfera", na RTP2

"Biosfera" é um magazine semanal que dá relevo às questões ambientais. É transmitido na RTP2 e, recentemente, abordou o tema dos bosques. Ora, para nós, que, desde o 1.º ano, aderimos ao projecto "Crescer com as Árvores", este é um programa a não perder. De realçar que nele intervém o lousanense Amândio Torres que exerce as funções de presidente da Autoridade Florestal Nacional . O vídeo pode ser visto aqui.

Eco-reporteres estão de volta

Começou um novo ano letivo e nós, eco-reporteres, vamos continuar a preocupar-nos com o ambiente.
Na nossa horta, com a ajuda da D. Chica, já pusemos um cento de couves e demos água às nossas árvores que, neste inverno, vão ser plantadas num bosque da Lousã.
Vamos, por isso, continuar com o Projeto “Crescer com as árvores.”
Também já demos início às Brigadas do Ambiente e gostaríamos que todos os alunos da Escola fizessem a separação do lixo.
Para terminar, alguns alunos já trouxeram rolhas de cortiça e tampinhas de plástico para serem recicladas.
Este é mais um ano letivo em que vamos estar empenhados na defesa do ambiente. Contamos com vocês todos!
As meninas e os meninos do 3.º F (EB1 de Santa Rita)

Vamos falar de Agricultura Biológica

No âmbito do projecto Eco–Escolas, no dia 23 de Junho tivemos a visita, no Jardim de Infância, da D. Susana, mãe da Matilde e do Guilherme, que nos veio falar da sua experiência na agricultura Biológica.
As crianças ficaram a saber que a agricultura biológica consiste num sistema agrícola que respeita os ciclos de vida natural, protegendo o ambiente.
Além disso fornece ao consumidor alimentos mais saborosos e autênticos.
A agricultura biológica não recorre ao uso de pesticidas, nem fertilizantes químicos, mas sim a processos como: a rotação de culturas, uso de compostagem, consociação (plantas que lado a lado se ajudam mutuamente, por exemplo, por vezes utilizam-se ervas aromáticas cultivadas com hortaliças para que as primeiras sirvam de repelente a algumas pragas).
Os meninos conheceram alguns auxiliares da agricultura biológica: o ouriço-cacheiro, a joaninha, a cobra e outros.
Tiveram ainda oportunidade de observar vários produtos resultantes da agricultura biológica.
Seria interessante que no próximo ano lectivo se realizasse uma visita à Quinta Biológica da D. Susana em Miranda do Corvo.

Jardim de Infância de Santa Rita

Borboletas: flores voadoras

Mais uma sugestão da Educadora Graça Simões e dos seus meninos do JI de Santa Rita. Não há dúvida de que as borboletas são autênticas flores voadoras.

Centro de Recuperação de Animais Selvagens de Castelo Branco

Aqui fica um vídeo interessante. Trata-se de uma sugestão da Educadora Graça Simões e dos seus meninos da sala 4 (JI de Santa Rita).
O CERAS de Castelo Branco é um projecto gerido pela Quercus com o apoio da Escola Superior Agrária de Castelo Branco e outras instituições e, desde 1999, tem sido um porto de abrigo para inúmeras espécies ameaçadas que aí são entregues. este trabalho de recuperação é assegurado por voluntários, alunos da E.S. Agrária de Castelo Branco e jovens do Serviço de Voluntariado Europeu, tendo o centro recebido até hoje mais de 1100 animais (a maioria aves), dos quais mais de 50% foram devolvidos à natureza. Conheça neste vídeo realizado pela Beira TV um pouco mais sobre a acção do CERAS.

Já temos 50 árvores no nosso alfobre!

São mais de 50 as árvores que temos no nosso alfobre. São castanheiros, sobreiros e carvalhos que até ao próximo mês de Outubro vão crescer, cada uma, no seu garrafão de plástico. Quando chegar o Outono, as árvores serão plantadas em definitivo no local onde crescerão e proporcionarão sombra a quem se abeirar delas. Até lá, há que cuidar delas com todo o cuidado.
Esta acção insere-se no projecto "Crescer com as Árvores".
2.º E (EB1 com JI de Santa Rita - Lousã)

Bosques da Lousã mais bonitos sem acácias

O nosso professor participou recentemente numa acção de controlo da acácia na Mata do Sobral, que fica em Serpins.

A acácia é uma espécie infestante. Isto significa que é uma árvore que rapidamente se espalha por uma mata. Não é uma espécie autóctone como o carvalho e o castanheiro. A acácia é originária da Austrália.

Se cortarmos uma acácia, ela acaba por rebentar. Por isso, se queres acabar com esta árvore existe uma técnica: retiramos a casca (50 cm à altura do pé) e, ao fim de seis meses, a acácia morre e já não volta a rebentar. Vejam o vídeo.

Turma do 2.º E (EB1 com JI de Santa Rita)

Projecto "Crescer com as Árvores" (VÍDEO)

Aqui fica o vídeo da actividade que decorreu no dia 24 de Fevereiro de 2010, em Vale de Neira, Lousã, onde - esperamos - os nossos carvalhos e sobreiros possam desenvolver-se. Mas os alunos da Escola EB1 de Santa Rita não se ficam por aqui. Vamos continuar a semear e a plantar árvores e assim dar mais bosques à Lousã.

Crescer com as árvores, em Vale de Neira

Dia 24 de Fevereiro, fomos plantar árvores. Esta actividade incluiu-se no projecto”Crescer com as Árvores". Este projecto conta com a colaboração da Câmara Municipal, Junta de Freguesia da Lousã, Aflopinhal e Floresta Unida. O Presidente da Junta deu-nos boas-vindas e, de seguida, um senhor da Floresta Unida falou-nos das duas espécies de árvores que íamos plantar, o carvalho e o sobreiro. A seguir, fomos plantar os carvalhos e sobreiros com ajuda de uma enxada. Aproveitámos para também plantar as árvores que levámos da escola (aquelas que nasceram da bolota que pusemos em vasos). Claro que estas árvores têm um significado muito importante para nós. Afinal de contas, vimos as bolotas germinar e agora vamos esperar que cresçam sem problemas no nosso bosque em Vale de Neira. Terminada a nossa tarefa, fomos lanchar e depois regressámos para a escola. Vínhamos cansados mas felizes porque contribuímos para o bem-estar do nosso planeta.

Os alunos dos 2.º C, D e E (EB1 de Santa Rita)

O nosso castanheiro foi cortado

O nosso castanheiro foi recentemente cortado.

No ano passado, a árvore secou, depois de ter apanhado demasiado calor de um braseiro feito ao pé dele.

É lamentável que os adultos não tenham tido mais cuidado com esta árvore, mas ainda temos a esperança de que este castanheiro possa voltar à vida.

Quando chegar a Primeira, logo veremos se algum rebento aparece.

2.º E (EB1 com Jardim-de-Infância de Santa Rita - Lousã)

Projecto "Crescer com as Árvores" foi tema de Carnaval

Este ano, no Carnaval, mascarámo-nos de árvores. Éramos carvalhos, medronheiros e castanheiros. Escolhemos estas três árvores porque são espécies autóctones, ou seja, são típicas da Lousã. Eram árvores muito especiais, pois queixavam-se como se fossem pessoas. Como as árvores não têm sido bem tratadas pelo Homem, no desfile, elas tinham placas a dizerem: “Não no cortem!”, e “Não nos peguem fogo,” entre muitas outras frases.
Esta foi a forma que escolhemos para alertar as pessoas para a poluição e para a protecção do ambiente. Fizemos esta actividade integrada no projecto “Crescer com as Árvores".
2.º E (EB1 com jardim-de-Infância

Plátano, uma árvore especial

O plátano que vemos em muitos locais é uma árvore muito especial. Pode crescer até aos 30 metros e costuma ser podada, porque desenvolve ramos muitos grandes. É uma árvore ornamental (ideal para enfeitar ruas e jardins) e no Outono fica sem folhas. É, por isso, uma árvore de folha caduca.

O plátano pega de estaca, ou seja, basta colocar um ramo em água para ele criar raízes ou pô-lo directamente na terra. Nós fizemos a experiência e estamos à espera que as raízes apareçam. Se tudo correr bem, estes plátanos vão para o nosso bosque em Vale de Neira.
Numa pesquisa que fizemos na Internet, aprendemos que o plátano é uma excelente árvore para combater a poluição.
Como esta árvore tem o tronco esverdeado e uma copa muito ampla, é considerada das me­lhores árvores no combate à poluição do ar citadino. Por isso foi uma árvore muito plantada na cidade de Londres, quando ali se deu início, há décadas, ao combate ao conhecido “smog”, nevoeiro londrino pleno de fumos, que matou tanta gente e que, praticamente, já não existe nos nossos dias.
Os meninos e as meninas do 2.º E
(EB1 com Jardim-de-Infância de Santa Rita-Lousã)

Reflorestamento: vamos passar das palavras aos actos

Projecto “Crescer com as árvores” - Vamos dar bosques à Lousã

Este ano, vamos continuar a plantar árvores. Já pusemos bolotas de carvalho na terra e, logo que germinarem, vamos envasá-las, para, mais tarde, plantarmos as nossas árvores. Fomos a Vale de Neira ver o local onde vamos plantar espécies autóctones (ver foto), como é o caso do carvalho, do sobreiro, da azinheira e do castanheiro. Surgiu a ideia de ali ser feito um parque de merendas.
Antes, ainda na parte da manhã, fomos à Senhora da Piedade e ficámos satisfeitos por ver que as árvores que plantámos no ano lectivo anterior, no Parque de S. João (Sr.ª da Piedade), estavam bem.

2.ºE da EB1 de Santa Rita

Vale a pena pensar na quantidade de lixo que produzimos

Electrodomésticos velhos podem e devem ser reciclados

Há quem abandone os seus velhos electrodomésticos nas matas, uma atitude incorrecta que importa corrigir, já que, na compra de um televisor novo, por exemplo, o vendedor é obrigado a ficar com o velho. Ainda recentemente, numa deslocação a Vale de Neira, no concelho da Lousã, pudemos constatar que, no meio dos pinheiros, havia electrodomésticos abandonados. Neste anúncio publicitário, ficamos a perceber que a nossa floresta ficaria horrível se toda a gente nela abandonasse os seus electrodomésticos. Querem livrar-se de um aspirador ou de um frigorífico que já não funcionam? Procurem um depositrão (na Lousã, existe um nas piscinas municipais) ou vejam aqui o que deverão fazer. O ambiente agradece.

Meninas e meninos do 2.ºE, da Escola EB1 de Santa Rita (Lousã)

Vamos limpar Portugal (e a Lousã também)

Aqui está uma excelente iniciativa que está a ganhar força de dia para dia no nosso país e que na Estónia foi um grande sucesso. Portugal não vai ficar atrás e na Lousã queremos mostrar ao país e ao mundo que os lousanenses são amigos do ambiente. Temos até ao dia 20 de Março de 2010 para nos prepararmos, localizando os pontos do nosso concelho que estão mais afectados pelo lixo. Pedimos, por isso, que nos enviem fotografias e nos digam onde ficam esses locais. No dia 20 de Março de 2010, arregaçaremos as mangas e, de luvas calçadas, vamos limpar Portugal e a Lousã, pois claro.

Dá que pensar

No recreio, pacotes de leite e embalagens de iogurte vão para o ecoponto amarelo

Cortiça portuguesa em concurso internacional

Portugal é o maior produtor mundial de cortiça, matéria-prima que provém do sobreiro. A este propósito, o Museu Guggenheim de Nova Iorque está a preceder a um concurso internacional de Design a que chama COMPETIÇÃO DE ABRIGOS ("Shelter Competition"). Os concorrentes têm de enviar o projecto 3D de um abrigo de acordo com as regras do concurso. Foram admitidos cerca de 600 projectos de 68 países.

Dos 600 projectos foram seleccionados 10 finalistas, entre os quais está o projecto do arquitecto português David Mares (ver foto). É neste projecto que entra a cortiça, aliás a cortiça é mesmo o elemento do qual é feito o abrigo.

O "CBS - CORK BLOCK SHELTER " é um abrigo construído na versátil cortiça. Mas como se não bastasse a já honrosa posição de pertencer ao TOP 10 deste concurso neste momento o abrigo de cortiça está em 3º lugar na votação do público. Pf acedam ao site do concurso e votem "CBS - CORK BLOCK SHELTER " -

http://www.guggenheim.org/new-york/education/sackler-center/design-it-shelter/vote-for-shelters!

Além do prémio do público, este concurso contempla também um prémio atribuído por um Júri, que será divulgado na Guggenheim Museum's 50th Anniversary Celebration, no dia 21 de Outubro.

E se fizéssemos o mesmo em Portugal?

No dia 3 de Maio de 2008, 50 mil voluntários limparam mais de 10 mil toneladas de lixo deixando a Estônia totalmente limpa! E se fizéssemos a mesma coisa em Portugal? O Eco-Reporteres deixa aqui a sugestão.

Visita de estudo aos viveiros da Quinta dos Cômoros (Lousã)

No dia 28 de Maio de 2009, as turmas do 1.º ano da Escola EB1 de Santa Rita (Agrupamento de Escolas Álvaro Viana de Lemos - Lousã) deslocaram-se aos viveiros da Quinta dos Cômoros. Esta foi a oportunidade para aprender como se criam plantas em estufas. Neste vídeo, aprendam ainda com Pedro Neves, viveirista, como se faz uma enxertia numa árvore.

Mercadinho do Botânico, na RTP2, 10 de Junho, 19 h

O Mercadinho do Botânico vai ser notícia hoje, quarta feira dia 10 de Junho, no programa Bioesfera da RTP2. Este programa tem por base as temáticas ambientais, incluindo naturalmente a Agricultura Biológica. Por volta das 19 horas, podem ver o Mercadinho do Botânico na televisão! Para quem ainda não o viu ao vivo, será esta uma boa oportunidade para ter uma ideia do que se passa no Jardim Botânico da Universidade de Coimbra, e depois dar lá um pulinho no próximo Sábado.

RTP2, 10 de Junho, 19 h, Biosfera

"Home - o mundo é a nossa casa", um filme imperdível, para ver neste blogue

5 de Junho de 2009 - dia internacional do ambiente foi o escolhido para a estreia de «HOME- O mundo é a nossa Casa», um filme de Yann Arthus-Bertrand.
Convidamos todos os nossos seguidores a verem este filme falado no nosso português. Basta irem a
http://www.youtube.com/watch?v=tCVqx2b-c7U
O projecto HOME não tem fins lucrativos, sendo o seu principal objectivo a sensibilização do maior número de pessoas para as questões ambientais eminentes.
«HOME- O mundo é a nossa Casa» pretende passar uma mensagem de mudança de atitude na população, mostrar as alterações ambientais que estão a acontecer e levá-las a agir.
Sob o lema «é muito tarde para ser pessimista», Yann Arthus-Bertrand mostra, com o seu filme, a sua preocupação pelo ambiente. O filme estará nos cinemas Lusomundo e poderá ser visto com marcação prévia durante todo o mês de Junho.

Embrulhe as pastilhas elásticas antes de as deitar fora

Já pensaram no que pode acontecer à pastilha elástica que atiram para o chão? Atraídos pelo cheiro adocicado e pelo sabor de fruta, os passarinhos tentam comer restos de pastilhas elásticas deixadas, irresponsavelmente, em qualquer lugar. Ao sentirem a pastilha colada no seu bico, tentam, desesperados, retirá-la com os pés... E aí, acontece o pior: acabam sufocados.
Por favor, embrulhem a pastilha num pedaço de papel e deitem-no no lixo.
Passem esta mensagem!
Sejam também conscientes e ajudem a Natureza!
Há tanta coisa simples que podemos fazer para evitar tanta coisa assustadora. Esta é uma delas.

Vale a pena pensar nisto...

Esta é mais uma excelente sugestão da nossa colaboradora Marta Correia, a quem agradecemos. Aqui fica um retrato negro daquilo que temos feito ao planeta em que vivemos. O futuro não é risonho... a menos que todos cumpram a sua parte na defesa do ambiente.

Já pensaram no lixo que produzimos em cada dia?

Projecto "Crescer com as árvores" em marcha

Ao longo dos meses de Março e Abril, prosseguimos com a plantação de carvalhos. Numa primeira fase, colocámos bolotas germinadas em vasos feitos a partir de garrafões e garrafas de plástico. Numa segunda fase, com a árvore já desenvolvida (cerca de 10 a 15 cm de altura), procedemos ao seu envazamento (colocação em vaso). Os nossos carvalhos irão agora crescer e ser cuidados ao longo dos próximos dois ou três anos no seu vaso, para, posteriormente, serem colocados no seu local definitivo e assim continuarem a crescer, até se tornarem árvores adultas. Esta acção, levada a cabo pelas turmas A, B e C do 1.º ano da Escola EB1 de Santa Rita, está integrada no Projecto "Crescer com as árvores" e tem por objectivo reflorestar determinados locais da nossa Serra, com espécies autóctones (típicas da nossa região), nomeadamente folhosas, como o carvalho, o castanheiro, o sobreiro e a azinheira.

A queda de um ninho

Os meninos da Educadora Graça Simões, do Jardim-de-Infância de Santa Rita, encontraram um ninho caído no chão. No seu interior, felizmente, não havia nenhum ovo ou passarinho. Oportunidade para o observar e verificar com que materiais é feito. Depois, fizeram o que devia ser feito. Recolocaram-no no ramo da árvore de onde tinha caído. Ora aqui está uma boa acção.